(郭北镇中心学校 张奇)
中国共产党的百年历史，是一部为中华民族谋复兴、为人民谋幸福的奋斗史，拼搏史，凝聚着中国共产党人的初心和使命。这部历史，是全国人民、乃至全世界人民谋求幸福生活的一笔巨大的精神财富和力量。
让党史学习成为培育学生成才的引路人：做为教育基层一线的党员教师，应该在党史学习中当好带头人，要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，学深悟透做实，才能让“学党史、强信仰、跟党走”成为自己工作行动指南，才能脚踏实地，扎根基层教育，精心耕耘，将党的百年发展的光辉历程，光荣传统等精神财富，像播种一般植入学生心田，让红色精神文化成为少年儿童们的精神食粮，教育引导他们继承革命先烈遗志，从身边事、身边人，感受到党的关怀，激发引导他们从小志存高远，把个人追求与国家发展、民族复兴结合起来，从小树立为祖国和人民不懈奋斗、真诚奉献的坚定理想。
让党史学习成为理想信念的指南针：学党史，关键的是要让我们成为政治上的明白人，始终保持头脑清醒，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，就必须把习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通，才能更加坚定不移地贯彻落实党的教育方针，完成党的百年大计。当前，党和国家正在开展的一系列教育改革，我们就能从更高的层次，更坚定的理想信念全力以赴，将“双减”工作做实做足，真切地让人民群众得到实惠，让学生成为最大的受益者，成长为更加符合特色社会主义时代需求的新人。
让党史学习成为锤炼学子的大熔炉：做为教育工作者，还需在开展党史学习中，学以致用，积极创新，做出更多实实在在的事来。在工作中，通过生动、鲜明的爱国主义教育、集体主义教育、爱党爱人民、爱生活、爱社会、爱劳动等一系列活动等，将中华优秀的传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂提质，启迪心智，自觉树立和践行社会主义核心价值观。从百年党史中获得启发、汲取力量，明辨是非、恪守正道，从小树立起以国家、民族利益为重，坚持崇德向善，把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
党史学习，任重而道远，不松懈，不务虚，只有真学真信，学懂真用，才能把人民教师为人民这一初心使命转化为干事创业的不懈动力，才能为党育人，为国育才。
