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问题“当下改”,制度“长久立”


2023-05-19 09:13:29  来源:百姓生活

资源县人民医院 黄远征


“当下改”与“长久立”二者辩证统一、密不可分,坚持长短结合、改立并举,方能精准答题、长治长效。只有将“当下改”与“长久立”结合起来,探索建立管根本、利长远、重实效的长效机制,主题教育才能治标治本,其成果也才能得到不断巩固和深化,进而实现解决问题、推进事业发展的目标。

解决问题是最好的教育。主题教育开展得如何,最终看效果,关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,真刀真枪抓好整改落实、解决实质问题。只有坚持注重实际效果、解决实质问题,把“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改。能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位;一时解决不了的,盯住不放,通过不断深化认识、增强自觉,明确阶段目标,持续整改,才能以实实在在的改变赢得群众、赢得人心。

坚持“当下改”与“长久立”相统一,要标本兼治。我们要善于透过现象看本质,对反复出现、普遍发生的问题,要注重从制度供给、体制机制、责任落实找原因,深挖根源,查漏补缺,建立健全治根本、管长远的长效机制,彻底解决共性问题和深层次问题,严防问题反弹回潮,避免陷入“屡改屡犯”怪圈。

驰而不息,方能久久为功。“破”“立”并举,标本兼治,才能让基层干部卸下无谓的负担,轻装上阵,把更多精力用在为民谋实事、务实绩上来。

“求木之长者,必固其根本。”我们应深入学习领会“当下改”与“长久立”的实质精神,把建章立制和解决问题统一起来,把制定制度和执行制度统一起来,探索建立管根本、利长远、重实效的长效机制。同时,要强化制度意识、维护制度权威、严格制度执行,让制度落地生根,不断巩固和深化主题教育成果。


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