百姓生活内江讯(张杰)继第一期青年教师优质课展示，为进一步深化课堂教学改革，促进青年教师专业成长，内江市第五初级中学校于2025年3月17日至18日举办了第二期青年教师优质课展示活动。本次活动聚焦语文、政治、历史三门学科，共有六位青年教师登台献课，以新颖的教学设计、扎实的教学功底和灵动的课堂互动，展现了五初中教师队伍的活力与风采。
语文课堂：以生为本，巧设情境
刘晓芸老师在讲授《变色龙》时，凭借巧妙的教学设计，将这篇经典小说的魅力充分展现。她以趣味导入开启课堂，通过展示变色龙随环境变色的视频，自然引出课文中警官奥楚蔑洛夫“变色”的情节，迅速抓住学生的注意力。
课堂推进中，刘老师引导学生精读文本，从语言、动作、神态描写入手，分析奥楚蔑洛夫的性格特点。学生们积极参与讨论，在交流中深刻感受到沙皇统治下警察趋炎附势、见风使舵的丑恶嘴脸。同时，刘老师还拓展延伸，组织学生探讨小说反映的社会现实，培养学生批判性思维，让学生透过文字看到背后深刻的社会问题。
向成美老师的《溜索》一课，紧扣小说文体特征展开教学。向老师先通过一段怒江大峡谷溜索的惊险视频，让学生直观感受溜索这一特殊出行方式的刺激与震撼，营造出与课文相符的紧张氛围。
在教学过程中，向老师重点引导学生赏析文章独特的语言。通过对文中短句、修辞手法、富有表现力词语的品味，学生们深刻体会到作者如何用简洁有力的文字描绘出溜索时的惊险场景，以及马帮汉子们勇敢无畏的精神。向老师还组织学生进行角色扮演，模拟文中人物的心理活动，使学生更深入理解人物形象，课堂气氛活跃，学生参与热情高涨。
政治课堂：立足时政，深化思辨
政治教师吴煜林以《我国的基本经济制度》为课题，结合二十大报告精神，将理论知识与现实案例相结合。他通过“企业类型猜猜看”“经济政策辩论赛”等互动环节，帮助学生理解公有制经济与非公有制经济的关系。课堂上，吴老师运用大量图表数据和生活实例，将抽象概念具象化，并引导学生结合内江本地经济发展案例展开讨论，强化了理论与实践的联系。其“时政+生活”的教学模式，有效提升了学生的思辨能力与社会责任感。
历史课堂：时空交融，激趣启思
历史组雷娜、喻月、黄久英三位教师分别围绕中国古代史、近代史与世界史展开教学。
雷娜老师以“丝绸之路”为脉络，通过时间轴梳理、文物图片赏析和角色扮演活动，带领学生感受古代文明的交流与碰撞。她创新性地引入“历史情境模拟”，让学生化身“丝路商人”，在互动中理解贸易对文明发展的影响。
喻月老师则聚焦“辛亥革命”，通过史料研读、小组讨论和历史短剧表演，引导学生分析革命背景与历史意义。课堂上，她注重培养学生的批判性思维，鼓励学生从多角度评价历史事件，展现了“以史为鉴”的教学理念。
活动总结：以赛促教，共话成长
本次优质课展示活动为青年教师提供了展示自我、相互学习的平台。课后，各学科组开展了评课议课活动，教师们结合新课标理念，从教学设计、课堂互动、核心素养落实等方面进行深入研讨。副校长李良华指出，青年教师应继续深耕课堂，注重“学启思”教学理念的实践，以学生为中心，打造更具活力的高效课堂。
内江市第五初级中学校将持续推进青年教师培养计划，通过“师徒结对”“教学竞赛”“教研沙龙”等多种形式，助力教师专业成长，为学校教育高质量发展注入新动能。
来源：内江市东兴区第五初级中学
