百姓生活网内江讯(康丹)拼音是汉语学习的基础，对小学段学生的语文学习十分重要，将拼音、识字及语言训练整合起来能更好地激发学生的学习兴趣，进而提高学生语文学习的效率。2016年6月，威远县龙会镇中心学校承担的县级课题《汉语拼音、识字教学与口语训练的整合》经批准立项，经过三年多的研究，已完成研究任务。
经县教研室批准，2020年6月9日上午，该课题现场结题活动如期开展，县教研室教研员周小利老师到校进行现场结题审核，学校副校长黄红英、教科室主任袁桂凤全程参与。整个活动分为三个环节：首先，由执教者陈小惠和刘雪梅分别带来一年级《操场上》和二年级《太空生活趣事多》的教研课;接着，课题组汇报研究过程;最后，由专家质询，查阅资料，评议鉴定。
陈老师和刘老师亲切和蔼，循循善诱，让学生在轻松快乐的气氛中学习语文。她们的课堂活泼生动，给听课老师们带来了深深的思索：教师是引导者，启发学生发散思维;教师是促成者，帮助学生感悟语言;教师是参与者，与学生一同享受学习的快乐。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。结题只是学校科研工作的转折点，龙会镇中心学校将继续学习，继续探索，进一步搞好教育科研工作，让课题探索之路越走越远!
